- Опишите проблему
- Получите ответы
- Выберите лучшего психолога
- Быстрое решение проблемы
- 480 ₽ за 5 и более ответов
- Гарантия сайта
- Анонимная консультация
- от 2000 ₽ за 50 минут
- Гарантия замены психолога
Добрый вечер/ночь!
Мы с сестрой родили с разницей 2 месяца (мой ребенок старше, чем ребенок сестры)
У меня ребенок замолчал после того, как пошел и никаких навыков самообслуживания нет, а также ни укащательного жеста. Тупо ничего нет. И каждый раз, когда моя сестра присылает фото/видео своего малыша, то я начинаю загоняться от того, какая я плохая мать до того, что с моим ребенком что-то не так. Моему ребенку 1 год и 2,5 месяца, ребенку сестры 11 месяцев.
Я не знаю куда деться от мыслей, что я что-то делаю не так, что с моим ребенком что-то не так.
Помогите, пожалуйста
3000 ₽
2400 ₽ -20%
Гарантия качества или возврат оплаты. Подробнее
Доброе утро, Александра.
Очень понятно, почему вам сейчас тяжело. Когда рядом есть ребенок почти того же возраста, сравнения возникают будто сами собой. Но они редко помогают увидеть реальную картину, зато очень быстро усиливают тревогу.
Важно помнить, что дети развиваются не по календарю. Даже если разница всего несколько месяцев, темп появления речи, жестов и других навыков может заметно отличаться. Поэтому успехи племянника сами по себе не говорят о том, что с вашим ребенком что-то не так.
При этом ваши переживания не стоит игнорировать. Если вас действительно беспокоит отсутствие указательного жеста и некоторые особенности развития, лучше не искать ответы только в сравнении с другими детьми, а показать ребенка специалистам — педиатру, детскому неврологу, а при необходимости врачу, который занимается ранним развитием. Это не означает, что обязательно есть серьезная проблема. Это способ получить объективную оценку и перестать оставаться с тревогой один на один.
Как часто вы замечаете, что после сообщений сестры начинаете искать подтверждения тому, что с вашим ребенком что-то не так? Что меняется в ваших мыслях, когда вы перестаете сравнивать детей между собой?
Консультирую онлайн
Психолог Надежда
Спасибо, что написали. Это важная информация.
Если детский невролог после осмотра говорит, что на данный момент это укладывается в возрастную норму, то, возможно, сейчас полезнее опираться именно на очную оценку специалиста, а не на сравнение с ребенком сестры.
Продолжайте наблюдать за развитием малыша и выполняйте рекомендации врача. А себе попробуйте задать вопрос: что вызывает у меня больше тревоги — реальные изменения в развитии ребенка или постоянные сравнения с племянником? Очень часто именно сравнения поддерживают чувство, что «что-то не так», даже когда объективных оснований для этого нет.
5000 Рублей
Александра, здравствуйте. Если у ребенка были и лепет, и первые слова, а на данный момент их нет, а так же утратились другие навыки и не формируются новые, то здесь главное спокойно и последовательно искать причину отставания в развитии.
Предлагаю начать с проверки слуха слуха
https://www.radugazvukov.ru/information/articles/obratite_vnimanie_na_slukh_vashego_rebenka/
Далее, консультации следующих специалистов:
1.педиатр, 2.невролог,3.ЛОР и сурдолог.
И постарайтесь припомнить не болел ли у Вас ребенок простудными заболеваниями с повышением температуры тела до высоких значений, возможно сильно температурил на прививки, были ли ситуации, где он мог испугаться, припомните даже незначительные мелочи предшествующие периоду, когда заметили отсутствие динамики в развитии ребенка.
Так же, вы можете пройти онлайн-версию опросника M-CHAT-R, который позволяет определить риск аутизма у ребенка https://test.autism.help/
Что еще могу рекомендовать Вам как маме, так это сверить зоны актуального развития Вашего ребенка и взглянуть на зоны ближайшего развития.
Это очень удобно сделать имея бланк наблюдений за развитием ребёнка, рекомендую бланк используемый в программе Каролина https://www.studmed.ru/programma-karolina-dlya-mladencev-i-detey-mladshego-vozrasta-s-osobymi-potrebnostyami_ffd985c6106.html
Так Вы сможете составить объективную картину и для себя и четко донести информацию специалистам на этапе поиска причины отставания в развитии ребенка.
Так Вам и специалистам будет проще построить дальнейший маршрут развития Вашего ребенка и подобрать упражнения для формирования навыков.
Дорогу осилит идущий. Нужны будут помощь и поддержка по самоорганизации себя как родителя в процессе построения маршрута по поиску и коррекции причин отсутствия динамики в развитии ребенка, обращайтесь.
Психолог, кинезиолог, коуч родителей детей и подростков очно и он-лайн
Здравствуйте, Александра.
Представляю, как Вам сейчас тяжело. Когда рядом есть ребёнок почти того же возраста, очень трудно не начать сравнивать. Для большинства родителей это совершенно естественная реакция: мы невольно ищем ориентиры, пытаемся понять, всё ли в порядке с нашим ребёнком. И такие сравнения сами по себе не делают Вас плохой мамой — они скорее говорят о том, насколько Вам важно его благополучие.
При этом важно помнить, что развитие детей редко идёт по одной и той же траектории. Кто-то раньше начинает говорить, кто-то позже осваивает жесты или навыки самообслуживания. Развитие ребёнка — это не линейная гонка, где все должны приходить к одним и тем же этапам в одном возрасте.
Когда я читала Ваше сообщение, мне бросилась в глаза одна деталь. Вы пишете не только о переживаниях за ребёнка, но и о том, как быстро после сообщений сестры появляется мысль: «Я плохая мама».
В подходе, в котором я работаю, мы смотрим на такие реакции немного иначе. Можно представить, что внутри Вас есть одна часть, которая очень боится, что с ребёнком что-то не так, и поэтому начинает внимательно сравнивать его с другими детьми. А рядом есть другая, которая тут же обвиняет Вас: «Ты недостаточно хорошая мама». Хотя кажется, что они делают только больнее, на самом деле обе пытаются защитить Вас от ещё более страшного чувства — страха навредить ребенку или не справиться как мама.
Поэтому сейчас, как мне кажется, важно не бороться с этими мыслями и не убеждать себя, что «всё нормально», а сначала понять, откуда берётся этот страх и почему он становится таким сильным именно в моменты сравнения.
И, конечно, если Вас беспокоит развитие ребёнка, лучше обсудить это с педиатром или профильным специалистом. Объективная оценка поможет отделить реальные поводы для беспокойства от тех, которые рождает тревога.
Если почувствуете, что хотите разобраться что именно пытаются вас сказать ваши страх и самообвинение, — буду рад помочь на консультации. Очень часто, когда удаётся услышать эти внутренние стороны, тревога перестаёт управлять жизнью, и появляется гораздо больше спокойствия и сил быть рядом с собой и ребёнком
2500 ₽
2000 ₽ -20%
Гарантия качества или возврат оплаты. Подробнее
Здравствуйте,Александра.
Само понятие Сравнивать-невротическое.И в обычной жизни мы должны говорить себе СТОП!-и не сравнивать ни при каких обстоятельствах.Тем более в годик.Дети могут развиваться с отклонениями друг от друга-плюс минус три года(даже),и при этом,никакого порока в этом нет.Случай же с Вами показывает,что Ваше самочувствие зависит от успеха сравнения.
Опасность еще в том,что ребенок уже ,может впитывать от Вас навык сравнения,считая себя,ошибочно,хуже других.И этот навык,к пяти годам ,будет довольно сильным и ложным.
Вообще,каждый человек индивидуален по своему.Индивидуальность-это красиво.И,если врач Вам говорит,что ребенок в норме,важно ,просто,любить,целовать и обнимать.
Главное свойство мамы-СФОРМИРОВАТЬ В РЕБЕНКЕ НЕ ЧУВСТВО ЛОЖНОГО СТЫДА,ЛОЖНОЙ ВИНЫ ИЛИ ТРЕВОГИ.А сформировать высокую Ценность,Уникальность,Уверенность в себе,Оригинальность,Любовь к самому себе.Дать ему полное принятие,свободу,круглосуточный позитив и ощущение себя любимым и талантливым во всем.Без чувства вины,стыда тревоги и страха.
Сравнение сделает Вашего ребенка посредственным,а свобода и доверие к маме-сохранит его уникальным самородком.Более того,у Вас нет права на большую ошибку.Так как,характер младенца формируется уже,до пяти лет.
Поэтому,даже,сейчас,сомнения в ребенке-уже опасная позиция мамы.
Просто,все позволяйте и создавайте свободу этому маленькому шедевру.А всякие сомнения решайте в детской поликлинике.
Создавайте Личность,а не серое,стыдливое существо.
ОБращайтесь,если остались вопросы.
Смогу помочь.
Александра, добрый вечер.
Хочется откликнуться на Ваше письмо.
Вы молодая мама, у Вас первый малыш. И опыт быть мамой - ПЕРВЫЙ.
Вы пишите что сравниваете своего ребёнка с ребенком Вашей сестры. И здесь может играть тема в принципе именно Ваших сестринских отношений. А дети совсем могут быть не при чём.
Александра, что Вы чувствуете когда видите фото и видео ребёнка сестры. Понятие «плохая мама» что туда входит, что конкретно. В чём конкретно Вы плохая.
У меня к Вам со-переживание, знаете почему. Быть мамой непросто и особенно когда это первый раз. Откуда Вам знать как должно быть, чего ожидать, а что предусмотреть, что уже хорошо, а где важно узнать информацию. Многое приходит через опыт. Сейчас самое важное научиться поддерживать саму себя.
От Вашего состояния зависит маленький человек, который напрямую зависит от Вас. Он смотрит на Ваши эмоции и перенимает их. Вы расстроены и ему становится грустно. Вы нервничаете и он капризничает.
Александра, Вы для своего малыша - САМАЯ ЛУЧШАЯ МАМА НА СВЕТЕ. Ему не нужна другая. Ему нужна Вы.
Возможно Вас саму в детстве сравнивали и Вам такое знакомо и сейчас это делаете автоматически. Играет и роль какие отношения между Вами с сестрой.
Александра, Вашему малышу важно сейчас именно Ваша поддержка, тепло и вера в него. Не сравнения и не обесценивание себя как мамы. Вам самой необходима срочно), вера в себя. В то, что Вы ДОСТАТОЧНО хорошая мама. Не плохая, не идеальная. ДОСТАТОЧНО ХОРОШАЯ. Мама, которая может ошибаться, может быть с разным настроением, в разном состояние, и при этом ПРОДОЛЖАТЬ откликаться на потребности ребёнка, играть с ним, смеяться вместе, обнимать, целовать, говорить что любит. Вам самой станет чуточку легче. Когда Вы сможете принимать себя разной.
Когда Вы начинаете сравнивать не в Вашу пользу, то начинаете искать фокусом внимания подтверждение своей гипотезе что Вы плохая мама. И находите конечно же. Попробуйте поменять фокус внимания. Попробуйте себе каждый день показывать что Вы, Александра достаточно хорошая мама. Находите в день два-три подтверждения этому, а заодно находите подтверждение того, что с малышом всё так и находить его успехи за день. Так, постепенно мозг научиться ЗАМЕЧАТЬ хорошее. И это хорошее будет крепнуть с каждым днём.
Александра, работаю с детьми и мамами с 2006 года. В тёплом и бережном подходе. Буду признательна Вам за обратную связь на мой ответ. С уважением и теплом к Вам. Доброго и уютного вечера.
Санкт-Петербург Ольга Яковенко.
Надёжный и тёплый психолог.
Добрый вечер. Я слышу вас, и я хочу сказать, что ваше состояние сейчас — это не "загоны" и не "истерика". Это глубокая тревога матери, которая очень любит своего ребенка и панически боится, что делает что-то не так. Но я хочу, чтобы вы знали: то, что ваш ребенок не говорит и не показывает жестами в 1 год и 2,5 месяца, не делает вас плохой матерью. И это не обязательно означает, что с ним что-то серьёзно не так. Дети развиваются по-разному, и сравнение с ребенком сестры, особенно с разницей в возрасте, — это путь в ловушку, который приносит только боль и не даёт никакой полезной информации.
Ваш малыш начал ходить, и это огромный скачок. Часто в период активного освоения ходьбы дети временно "забывают" о других навыках — речи, жестах, потому что все ресурсы мозга уходят на координацию и баланс. Это нормально. Отсутствие указательного жеста в этом возрасте тоже может быть вариантом нормы, особенно если ребенок использует другие способы привлечь внимание: плач, звуки, протягивание рук. И самое главное, ваше беспокойство говорит о том, что вы очень внимательная мама, которая не пропускает ни одной детали. Вы не пропускаете проблемы — вы их ищете, и это ваша сильная сторона.
Но сейчас ваша тревога начинает мешать вам видеть самого ребенка. Вы сравниваете его с другим, а не с ним самим вчерашним. Вы боитесь, что он "отстает", но на самом деле он просто идет своим темпом. И то, что он не говорит, не значит, что он не понимает или не чувствует. Наблюдайте за ним: смотрит ли он на вас, когда вы говорите? Откликается ли на свое имя? Пытается ли он что-то показать звуками? Это не менее важно, чем слова.
Вам крайне важно сейчас перестать сравнивать. Сравнение с сестрой — это якорь, который тянет вас на дно. Вы не можете быть объективной, когда вы напуганы. Напишите себе список того, что ваш ребенок УЖЕ умеет: ходит, понимает интонации, реагирует на знакомые голоса. Это поможет вам вернуть контакт с реальностью.
И пожалуйста, обратитесь к педиатру или неврологу, но не для того, чтобы подтвердить свои страхи, а чтобы проверить развитие и при необходимости получить рекомендации по ранней стимуляции речи. Если есть что-то, что требует коррекции, раннее вмешательство — это самый лучший способ помочь. Но если врач скажет, что всё в пределах нормы, поверьте ему. Вы не сделали ничего плохого. Вы дали ребенку любовь, заботу и безопасность, а это самое важное.
Что вы чувствуете, когда я говорю, что ваш ребенок — это не соревнование, а уникальная личность, и что ваша тревога, какой бы сильной она ни была, не является доказательством того, что вы плохая мать, а скорее доказательством того, как сильно вы его любите?
Приходите на онлайн-консультацию, вместе мы найдем решение!
Александра
03.08.2026Здравствуйте!
Невролога проходили, врач сказал пока норма