Норма ли то что ребенок писает в штаны в 1 год 10 мес

Здравствуйте, Катя. Понимаю, как вас это злит и выматывает — особенно когда кажется, что уже «почти получилось», а потом как будто шаг назад. И сразу включается тревога, что что-то идёт не так или вы делаете что-то неправильно.

Хочу вас немного поддержать и заодно уточнить: раньше, до переезда к родственникам, такие промахи тоже были или это действительно стало чаще именно в последние недели? И как вы обычно реагируете в момент, когда это происходит?

То, что вы описываете, для возраста вашей дочки — нормально. В 1 год 10 месяцев навык ещё не устойчивый, он только формируется. Ребёнок может понимать, что такое горшок, даже иногда проситься, но при этом не всегда успевать, отвлекаться, «заигрываться» или просто не хотеть идти в неудобный момент. Это не откат, а естественный процесс.

Сейчас у вас совпало сразу несколько факторов, которые могут усиливать такие ситуации. Новое место, отсутствие горшка «под рукой», необходимость идти в другую комнату, напряжённый фон, меньше помощи и больше вашей занятости. Для ребёнка это всё нагрузка, и в такие периоды навыки часто «плавают».

То, что она иногда говорит уже после того, как пописала — тоже типично. Осознание есть, но контроль ещё не стабильный.

Важно сейчас не усиливать давление. Когда вы злитесь — это понятно, вы устали, но ребёнок может это считывать как напряжение вокруг темы горшка, и тогда появляется больше сопротивления, вроде «неть» и отказов.

Можно попробовать немного упростить ситуацию на эту неделю. Чаще предлагать, но без настаивания, особенно после сна, еды, активной игры. Если есть возможность — сделать горшок более доступным, хотя бы на время, или быстрее реагировать на её сигналы. И чуть снизить ожидания от неё на фоне изменений.

Возвращать подгузники или нет — это не «шаг назад навсегда». Иногда их временно используют в нестабильных условиях, чтобы снизить стресс, и потом снова возвращаются к навыку. Но можно и без этого, если вам ок пережить больше промахов сейчас.

И очень важно: вы не плохая мать. Вы живая, уставшая, в непростых условиях, и при этом вы внимательно наблюдаете за ребёнком и стараетесь разобраться. Это как раз про включённость, а не про плохое материнство.

Обычно устойчивый контроль формируется ближе к 2,5–3 годам, и до этого возраста взрослые в той или иной степени всё равно «подстраховывают» и помогают.

Если чувствуете, что злость накапливается и становится тяжело справляться, с этим тоже можно поработать отдельно, чтобы вам самой стало легче в этом процессе. Если откликнется, можете обратиться ко мне на онлайн-консультацию, мы разберём вашу ситуацию и найдём более спокойную и поддерживающую для вас стратегию.

Консультирую онлайн , а очно в г. Воронеж
Психолог/гештальт терапевт

Здравствуйте, Катя

Спасибо за такой подробный вопрос. Сразу хочется Вас поддержать и сказать, что Вы замечательная мама, раз задаётесь вопросами по поводу воспитания ребенка и её развития.

Сразу же обращаемся к возрастной психологии:

ребёнок развивается постепенно, а умение контролировать процессы мочеиспускания формируются от 1 года 8 месяцев до 2,4 лет (два года и четыре месяца). А устойчивость в этом вопросе может формироваться примерно до 3х лет.

Отсюда делаем вывод о том, что приучать к горшку раньше, чем исполнится 1,8 - можно, но! Нельзя ждать полноценного результата. У ребёнка ещё физиологически нет возможности контролировать этот процесс. Важно сейчас не ругать, не отбивать желание посещать туалет. Устойчивый процесс может быть к 3м годам.

Это только в чьих-то рассказах и красивых видео из соц.сетей дети сразу принимают навык и после нескольких повторений не ошибаются.

Теперь, когда Вы знаете, что ребёнок не может ещё контролировать процесс мочеиспускания, как чувствуете себя?

- есть ли ещё напряжение, раздражение на ребёнка?

- волнует ли Вас отношение окружающих к этой ситуации? 

Если есть вопросы или потребность в консультации - обращайтесь.

С уважением,

Елена

Здравствуйте. Во-первых, вы не плохая мать. То, что происходит — это абсолютная норма, усугубленная внешними обстоятельствами.

Вы правильно чувствуете: психологический фон сейчас критически важен. Ребенок в 1 год 10 месяцев обладает не сформированной до конца нервной системой, и для него навык контроля мочеиспускания — один из самых первых и хрупких. Как и любой другой он работает отлажено только в состоянии абсолютной безопасности и стабильности.

Сейчас у вашей дочки три мощных стрессора:

1. Смена обстановки (чужая территория).

2. Напряжение значимого взрослого (вы, ее опора, находитесь в тревоге из-за родственников; дети считывают это бессознательно).

3. Физическая недоступность горшка (туалет — это далеко и «страшно», нет привычного маркера в комнате).

То, что она писает на вас или сразу после отказа («неть») — это не вредность. В этом возрасте ребенок не может контролировать сфинктер волевым усилием, если его лимбическая система (эмоции) перегружена. Отказ от горшка при перевозбуждении — стандартная реакция. Она не «мстит» и не разучилась, просто регресс навыка — это защитный механизм психики.

Возвращать подгузники сейчас — не ошибка, но и необходимостью тоже не является. На ваше усмотрение. В целом, на неделю их можно использовать ночью или в моменты вашей высокой занятости, чтобы снять напряжение с вас. Если вы будете бояться испортить диван и ждать критики, ваша тревога будет передаваться дочке, и промахов станет еще больше. Кстати, то, что вам кажется, что случаи участились тоже может быть связано именно с вашим напряжением, каждая такая ситуация для вас стресс, потому что у вас самой может быть страх критики и придирок от окружающих в связи с этим.

К вопросу о том, до какого возраста следить: полный физиологический контроль (без «аварий») формируется у большинства детей к 2,5–3 годам. В 1 год 10 месяцев навык находится в стадии становления, и любой стресс (поездки, гости, ссоры) отбрасывает его назад. Это временно.

Что делать сейчас:

1. Снимите с себя ответственность за «чистоту перед родственниками». Скажите себе: «сейчас приоритет — сохранение нервной системы, а не чистота дивана».

2. Используйте впитывающие пеленки или многоразовые трусики-памперсы (не полный подгузник, а тренировочные), чтобы убрать ваш страх за мебель.

3. Перестаньте спрашивать «пойдём?», если видите, что она заигралась. Берите на руки и несите мягко, отвлекая, без вопроса, где можно услышать «нет».

Как только вы вернетесь домой и снизится уровень вашего напряжения, навык вернется в течение 1–2 недель. Сейчас просто снизьте требования.

Ваши эмоции и злость нормальны, а самое главное временны, когда вы вернетесь домой вы уже почувствуете некоторое облегчение.