Термин «переходный возраст» говорит не только о том, что организм детей стремительно развивается, но и о серьезной перестройке в воспитании и взаимодействии с ребенком...

Поводом для продолжения статей о воспитании подростков-мальчиков стала ситуация, которую я наблюдала сегодня утром. Молодой отец, сопровождая маленького сына в школу, вышел из подъезда и закурил...

Как строить взаимоотношения с девочками, начиная с младшей школы? Кто и когда должен проводить разговоры на «взрослые» темы?..

Очень часто можно услышать от звонящих по поводу консультации родителей: «Вы с подростками работаете? Моему сыну 10 лет», «Нужна помощь подростку. Ему 18 лет»...

Каждый человек может вспомнить замечательный и в тоже время сложный период, в котором он себя уже считал взрослым - а мамы и папы продолжали вести себя с ним, как с ребёнком...

Существует определенный возрастной период, когда родители еще не могут воспринимать свои детей как взрослых и самостоятельный людей, а дети уже имеют амбиции таковыми быть...

Каждый взрослый человек когда-то был подростком, и каждому ребенку предстоит пройти через данный возрастной этап...

Вторично обратиться к теме темперамента меня заставила работа с мамой подростка меланхолика...

Мама жалуется на дочь девятиклассницу: «Перестала учиться, дома ничего не делает, отмалчивается. Ее друзья ее мне не нравятся, я их отстранила от дочери. Объясняю дочери, что без хорошего образования нет будущего»...

Мы, родители, любим своих детей. Но родителями нас быть не учили, и порой мы не понимаем, что с ними происходит. Иногда это похоже на театр боевых действий. Но как договориться?!

Обязательным и нормальным проявлением взросления, постоянной спутницей подросткового возраста и юности является влюбленность или даже «первая любовь»...

Бывают проблемные зоны, которые долгое время остаются скрытыми от родителей. 1. Ребенку не нравится его внешность...

То, что было упущено в дошкольном возрасте, есть вероятность откорректировать в младшей школе. Но найти способ измененить поведение подростка родителям порой кажется невозможным...

Всё чаще родители, приводя детей на терапию, задают очень важный вопрос: «Что мы делаем не так и не то в отношении своего сына/дочери? Того, чего мы сами не замечаем?»...

Подростки – особый мир, уже не дети, еще не взрослые. Они так хотят самостоятельно принимать решения и боятся ответственности. Они уже точно знают, чего не хотят, но еще не могут сформулировать свои цели и желания...