Жизнь с детьми может быть очень непростой. Я думаю, что эти слова знакомы всем: «Ты положила ей больше, чем мне!..», «Это розовая чашка. Я хочу голубую чашку» «Он ударил меня», «Я вообще не прикасался к нему!», «Я не пойду в свою комнату. Ты мне не начальник!» Мы не знаем своих детей, не знаем, что стоит за их обидой и недовольством...

Последние годы в системе образования произошли очень серьезные изменения. Появились так называемый ЕГЭ в России и ЕНТ в Казахстане. Эта аббревиатура стала словом, которым пугают детей не только учителя, но и родители. В этом круглом столе психологи рассказывают о том, как поддержать своего ребенка в этот непростой, для него, период.

С первых дней жизни родители начинают разговаривать со своим ребенком. Поначалу малыш воспринимает эмоциональное содержание речи, интонации голоса, мимику говорящего, спустя некоторое время начинает понимать смысл слов. И тут то необходима особенная тщательность и осторожность в выражениях, потому что иногда родители говорят самые, казалось бы, обычные, но в то же время опасные выражения.

Не так давно, гуляя с сыном 2,5 лет на детской площадке, услышала изумленный вопрос от двух мамочек – «Как Вы научили его так ловко лазить по лестницам, висеть вниз головой, кувыркаться и т.д.? Вы на какие-то занятия ходите? Или к спорту с раннего детства приучаете?». Я, не думая, совершенно на автомате ответила: «Да я просто не ограничиваю его, не трогаю...

Сегодня хотелось бы поговорить о взаимоотношениях повзрослевших детей,  которым уже хочется не только отношений дети-родители, но и отношений с противоположным полом, и их родителей, которые почему-то все время считают, что их дети, это только их собственность и будут таковой всю жизнь. Родителям всегда кажется, что их ребенок самый-самый, поэтому избранник всегда кажется им недостойным...

У агрессии может быть много причин, но основная -  неудовлетворенность базовых потребностей. В мире животных агрессия связана с самозащитой и добычей пищи. В мире людей - с удовлетворенностью базовых потребностей (в любви и безопасности). А в мире маленьких людей это усложняется зависимым положением. Нередко родители жалуются на детскую капризность, перерастающую в агрессивные выпады.

Как зарождается чувство страха? В самом общем виде страх возникает в ответ на что-то действительно угрожающее.  В условиях города многие дети чувствуют себя одинокими, им трудно находить постоянных друзей, сложно самостоятельно организовывать свой досуг. К тому же, они часто страдают от излишней опеки взрослых.

Вероятно, каждая мама на вопрос о том, любит ли она своего ребенка, без раздумий и колебаний ответит «да». Но, возможно, вопрос: «За что Вы любите своего ребенка?» -  вызовет размышления. Ответы оказываются разными: за нежность, красоту, ловкость, ум, смелость, веселый нрав, улыбку, смех, стремление помочь, хорошую успеваемость и так далее.

Дом, в котором нет книги, подобен телу, лишенному души. Цицерон. Вопрос «как прививать ребенку любовь к книгам?» периодически появляется у многих образованных и любящих родителей, бесспорно, каждый из них согласиться с полезностью чтения.

Приемный ребенок или приемные родители?Как сказать будет правильнее...И что для вашего малыша будет более значимо -неизвестно. А чего вы, взрослые , ожидаете от "обретенного дитя"? Наверное, у вас уже есть представление, каким он должен быть. Хорошо, если родители приймут малыша таким, каков он есть. А если в голове пример "удачного ребенка"?

Многие родители сталкиваются с так называемым детским воровством. Казалось бы вполне благополучная семья и у ребенка есть абсолютно все и даже больше. Но ребенок все равно не упустит момента взять чужое. Причем встречаются случаи вовровства как у знакомых и друзей, так и у своих близких родственников. С чем это связано, почему дети воруют?

Сегодняшний круглый стол предлагаю посвятить теме проблем подростков. С какими проблемами сталкиваются подростки, что предстоит пережить подростку и как справляться с трудностями свойственным подростковому возрасту.

Приветствую Вас счастливые родители! Открою Вам секрет: речь ребёнка нужно развивать ещё до того, как он появится на свет. И как же это, спросите Вы? И я Вам отвечу! Во-первых, разговаривать с малышом нужно начинать ещё в утробе.

В ситуации манипулирования сознанием ребенка родители или лица, их заменяющие, навязывают свое отношение к действительности, не учитывая внутренней потребности ребенка, подростка  к самовыражению и свободе выбора. Вместо обучения аналитическому подходу к действительности эталоном такого типа воспитания становится ребенок – исполнитель «родительских» идей...

Как часто можно услышать подобное высказывание от современной молодежи. Как должно быть больно родителям - услышать подобное от собственного чада. - Ты совсем не думаешь о своих родителях. - Я и не должен думать о вас, мне необходимо устраивать свою собственную жизнь. - Мы вырастили тебя, и теперь ты должен нам помогать. - Я не просил рожать меня. Это было ваше решение. Наверное, этот диалог можно продолжать до бесконечности. Что вы думаете по этому поводу? Как найти общий язык двум, таким разным поколениям?