Дочь не хочет учиться

Марина, вы сейчас сталкиваетесь не просто с «ленью», а с типичным подростковым периодом, в котором ребёнок начинает сопротивляться, отстаивать себя и при этом ещё не умеет брать ответственность.

Когда дочь огрызается, уходит в телефон и перекладывает вину на других, она таким образом избегает чувства неуспеха и давления, потому что признавать «у меня не получается» для неё сейчас сложнее, чем сказать «все виноваты».

При этом, чем больше давления, разговоров и попыток «повлиять», тем сильнее обычно становится сопротивление, потому что подросток начинает защищаться, а не слышать.

Важно сместить фокус с контроля на контакт.

Если сейчас между вами много напряжения, она будет воспринимать любые ваши слова как давление, даже если вы хотите помочь. Поэтому сначала важно снижать накал, выстраивая более спокойное общение не только про учёбу и обязанности.

При этом границы всё равно нужны. Не в формате постоянных наказаний, а в формате понятных и устойчивых правил, где есть последствия, которые вы выдерживаете спокойно, без эмоциональных качелей.

Отдельно стоит обратить внимание на телефон, потому что он сейчас становится способом ухода от реальности, и здесь важно не просто забирать его, а договариваться о правилах использования.

Про школу.Перевод сам по себе не решит проблему, если причина в отношении к учёбе и в состоянии ребёнка. Но если в текущей школе есть сильный стресс или конфликт, это стоит отдельно прояснить.

И ещё важный момент в том, что ваше состояние «руки опускаются» тоже влияет на ситуацию, потому что, чувствуя бессилие, вы можете либо усиливать давление, либо, наоборот, сдаваться.

Если вы видите, что сами уже не справляетесь и ситуация не меняется, имеет смысл разбирать это глубже, потому что в подростковом возрасте важно не только «заставить учиться», а выстроить контакт и постепенно вернуть ответственность ребёнку, и в этом часто нужна поддержка со стороны.

Марина, здравствуйте!Ваши переживания вполне объяснимы — непросто видеть, как ребёнок отдаляется и теряет интерес к учёбе и домашним делам.

В 12 лет подростки часто ищут опору в гаджетах: так они справляются с внутренними переживаниями и ощущают хоть какой то контроль над ситуацией. Вероятно, за протестным поведением дочери скрываются усталость, неуверенность или сложности, о которых она не решается сказать вслух.

Попробуйте выделить время для доверительной беседы — без критики и требований, просто чтобы услышать её мысли и чувства. Дайте понять, что вы рядом и готовы поддержать. Если чувствуете, что не хватает ресурсов, обратитесь к детскому психологу: он поможет найти точки соприкосновения и выстроить более открытый диалог.

Помните — вы не одни, и даже небольшие шаги могут постепенно изменить обстановку в семье.

Практический психолог, КПТ- специалист
Ксения Полозова

Марина, здравствуйте.

Безусловно, просто смена учебного заведения проблему отсутствия интереса к учебе и трудолюбия у ребенка не решит.

Следовательно, изначально необходимо понять, что стало изначальной причиной данной проблемы.

И только потом строить маршрут выхода из ситуации.

Загляните в мою статью -Нет - уклонению ребенка от учебы. Да - его настроенности на результат

Психолог, кинезиолог, коуч родителей детей и подростков очно и он-лайн

Здравствуйте, Марина!

Вы описываете острые проявления пубертата. 

Важно поговорить с дочерью о переводе в др школу. 

- что она надеется получить там?

- какие проблемы в этой школе?

- что будет по ее мнению в другой школе?

В этом возрасте огромную роль играют отношения со сверстниками. Возможно, у нее не получается дружба, и она уходит от проблем реальности в гаджеты и думает, что проблем не будет в другой школе. 

Важны доверительные отношения между вами. Вы ее опора и поддержка. 

С уважением, Ольга, Москва