Влюбилась в преподавателя и не знаю, что делать

1034 2 ответов

Мэри (25 лет) 05.08.2019

Здравствуйте!

Мне 20 лет, учусь на втором курсе университета и в мае этого года к нам пришел преподаватель на замену /в два раза старше меня/. Сначала не вызывал у меня абсолютно никаких эмоций, но ровно до тех пор, пока не стала замечать на себе постоянно его изучающий взгляд, шутил он только про меня и со мной, даже мои работы выделял больше остальных. И это действительно замечала только по отношению ко мне. Все это, естественно, не осталось для меня незамеченным. Стала искать его страницу в соц.сети и узнала о том, что он женат и ребенок есть, но почему-то это меня совершенно не пугает. Почему-то все равно есть желание быть с ним, быть под некой защитой, иметь советника, опору и поддержку в лице именно этого человека.

Возможно, я всё-таки придумала многие вещи, ведь не будет же женатый человек засматриваться на студентку? Или, может, это все из-за того, что я росла без отца и вижу в большей степени в нем не мужчину, а своего рода "папу"?

Действительно страшно начать действовать и понять, что это все же не тот человек, при этом разрушив и его семью, и испортив свои отношения с матерью, ведь вряд ли она будет рада, если у дочери будут отношения с ее ровесником.

Романова Ирина Алексеевна

Опыт 6 лет

Романова Ирина Алексеевна

Опыт 6 лет

Ситуация довольно распространенная, такое происходит часто и ничего постыдного, и неожиданного в этом нет. Что касается оценки ваших переживаний, то надо отметить присутствие фантазий и определенную значимость для вас, мнения третьих лиц. Как минимум, это свидетельствует о некоторой социальной и эмоциональной незрелости ваших переживаний. Определиться с тактикой поведения мы поможем в рамках консультации...

Ирина психоаналитик, консультации в Москве и удаленно (вайбер, вотсап)

Здравствуйте, Мэри.

Семейный человек, вдвое старше вас, в родительском статусе (преподаватели, начальники и прочие «старшие фигуры» - это родительский образ) – непростой выбор для влюбленности. Вернее, влюбиться в такой образ как раз просто, непросто создавать крепкие и здоровые отношения.

В длительной перспективе союз с неравным партнером - путь более тернистый, чем выбор человека свободного и  приблизительно равного вам по статусу и по возрасту.

На такого человека, как преподаватель, хорошо опираться как на наставника, получая так необходимый нам всем опыт отцовской любви, поддержки и защиты.

Однако, обоюдовозникающее сексуальное  желание, а также фантазии и возможные действия этим чувством  спровоцированные, смешивают контекст наставничества с любовным контекстом.

В любовных отношения у партнеров другие отношения и другие задачи. Это равные отношения.

С женатым преподавателем отношения неравные, потому как для него – это покровительство и ощущение себя сильным и востребованным (вы спрашивали, для чего ему, взрослому человеку, засматриваться на студентку), а для вас  - возможность восполнить  детские переживания, получив внимание и заботу.

Полагаю наиболее удачным вариантом было бы разведение контекста: родительского и любовного.
Для родительского – если есть потребность прожить и получить опыт дочери – можно найти наставника. Это может быть и преподаватель, и мудрый и близкий вам родственник или знакомый, и психолог. Последний – наиболее предпочтительный вариант, потому что он профессионал, обладающий необходимыми знаниями и действующий в этом направлении осознанно. Главное - сохранение рамок родительского контекста.

А для любовного – выбрать равного себе парня.

В дополнение, Мэри, предлагаю вам мою статью:
Что важно знать о гармоничных отношениях

C заботой,
Лиана Ланда,
психолог (Москва)

Лучшие советы и рекомендации в нашем Телеграм канале

Задайте ваш вопрос психологу

Задать вопрос
ПСИХОЛОГУ