По первому образованию лингвист, по второму - психолог, преподаю в Институте Ньюфелда, веду курсы для родителей и специалистов по тревожности, проблемам с вниманием, эмоциональным проблемам, курсы об игре, обучении детей, о воспитании детей в цифровом мире, о детях дошкольного возраста.
Институт Ньюфелда - это канадская организация, которая разрабатывает курсы для родителей (а мы их переводим на русский язык), а также предлагает обучение для специалистов. Основатель института - Гордон Ньюфелд, канадский психолог развития и психотерапевт, автор бестселлера "Не упускайте своих детей", написанного в соавторстве с Габором Мате.
У меня трое детей (2007, 2010 и 2012 г.р.). И, не побоюсь этого слова, подход Ньюфелда в своё время просто спас наши отношения со старшим ребёнком, когда ему было три года и родилась младшая сестра. Тогда подход только начал появляться в России, с ним нас познакомила Ольга Писарик, ныне директор русскоязычного отделения Института Ньюфелда. И с тех пор я тружусь в её команде как модератор сообщества для родителей "Заботливая альфа", а затем и как преподаватель Института после многолетнего обучения.
Чтобы вкратце познакомиться с подходом Гордона Ньюфелда, порекомендую вам обратиться к брошюре Ольги Писарик.
Кроме изучения и работы в подходе Ньюфелда, занимаюсь переводами, в том числе перевела книгу Деборы Макнамары "Покой, игра, развитие".
В прошлом году начала учиться методу эмоционально-образной терапии и уже прошла две ступени, продолжаю углублять свои знания и навыки в этом методе. ЭОТ отлично согласуется с теоретическим подходом Ньюфелда и помогает взрослым разбираться со своими эмоциями, разрешать застарелые проблемы, которые на данный момент проявляются в виде зажимов, психосоматики, несоразмерных реакций и т.д.

Членство в сообществах и организациях

Институт Ньюфелда

Отзывы

Шестакова Надежда (ответ на отзыв)
03.10.2021
Спасибо вам, что написали! Я очень рада!
Шестакова Надежда (ответ на отзыв)
30.08.2021
Здравствуйте, Галина!
Да, из вашего вопроса неочевидно, что вы воспитатель. Могу вам дать ссылку именно для воспитателей, как налаживать отношения и выстраивать привязанность в том числе с такими детьми. Потому что, если ребёнок не говорит в саду, а дома говорит, то значит проблем у него нет, кроме сильной застенчивости. А если такая сильная застенчивость, значит это ваша задача как взрослых наладить с ним контакт, уделить больше внимания.
Надеюсь, на этот раз моя ссылка нормально опубликуется, а не как в прошлый раз.

https://alpha-parenting.ru/2021/04/01/model-nyufelda-v-detskih-sadah-2/

Почитайте, пожалуйста, здесь много ценного материала.