Школьный учитель обвиняет моего ребенка

Добрый вечер! Ситуация непростая, и, мы конечно понимаем, что может быть и так, как сказал ваш сын, и так, как сказал учитель. Также, это мог сказать вовсе другой ребенок. Могу предложить вам попробовать проговорить с сыном правила уважительного общения и поведения не с точки зрения наказания и обвинения, а с точки зрения принимающего разговора, т.е "я тебе верю, но хотела бы проговорить еще раз". Также поговорите о доверии и о том, что он может говорить вам всё как есть (то есть, доверять вам, а вы в ответ будете доверять ему). Думаю это поможет понять, как всё было на самом деле. 

Психолог КПТ, онлайн и очно в Москве. Всегда рада помочь!

Александра, здравствуйте. Вы сейчас пытаетесь играть в следователя — искать свидетелей и выяснять, кто врет. Это тупиковый путь.

Давайте смотреть на факты прагматично. Проблема не в том, было сказано слово или нет. Проблема в том, что в треугольнике "Вы — Сын — Школа" сломана система коммуникации. Если ваш сын действительно матерился и сейчас отказывается — значит, он панически боится вашей реакции и между вами нет доверия. Если учитель откровенно преувеличивает и привлекает класс как свидетелей — значит, она не вывозит дисциплину и манипулирует.

Не давите на сына ради признания. Скажите прямо: «Я не судья. Но конфликт есть, и нам придется с ним разбираться».

Идите к учителю один на один, без ребенка. Не извиняйтесь авансом и не оправдывайтесь. Задайте прагматичный вопрос: «Какого результата вы сейчас от меня ждете? Как мы совместно будем выстраивать границы для ребенка на ваших уроках?»

Ваша задача сейчас — выйти из роли напуганной мамы и занять позицию взрослого переговорщика. Переведите разговор из эмоций "кто кого послал" в сухой конструктив.

Эльдар Хайруллин | Практический психолог, аддиктолог | г. Москва