Школьный перевод в другой класс

Оксана, здравствуйте! Несколько непонятно, кто перепугался и почему. И чья идея перевестись в другую школу? Какая у этого перевода цель? Если у ребенка в школе нет друзей, это могут быть сложности с коммуникацией, тогда школа не при чем. Перевод в другую школу проблему не решит. Если же конкретно в этой школе все плохо, перевод может стать решением ситуации. Но вы пишете, что 50/50, значит, не всегда все плохо. 

Скажите, а как вы справляетесь с непростыми чувствами и тревогой за ребенка? Как поддерживаете себя? Похоже, что вы сильно переживаете, ребенок это наверняка считывает и ему это добавляет тревоги. Возможно, вам стоит больше уделять внимания себе, найти собственную гармонию, тогда и у ребенка перед глазами будет пример устойчивой мамы. Может, и проблемы с коммуникацией частично решатся.

Буду рада помочь, если обратитесь!

Работаю очно и онлайн

Оксана, здравствуйте. 

Если дочь переходит в 8-й класс, то она достаточно взрослая для того, чтобы поработать со специалистом индивидуально. Вы можете предложить ей несколько встреч с психологом для того, чтобы они рассмотрели разные варианты, поисследовали причины перевода, страхи и опасения. 

Какой у вас дедлайн для принятия решения о переводе? Узнавали ли вы процедуру перевода с бюрократической точки зрения: отпустит ли вас ваша школа, есть ли места в других школах, есть ли требования при переводе? 

Вы можете вместе с дочерью посмотреть группы в вк, поискать информацию в интернете о школах или школе, в которую потенциально можно перевестись, съездить туда вместе с ней и встретиться с секретарём/директором, просто посмотреть на новое место. Ваша дочь подросток, поэтому предлагаю вам часть задач делегировать ей - к примеру, посмотреть про школу в интернете, а часть задач делать обязательно вместе с ней - сходить в старую школу, посмотреть новую.

Если вы не понимаете, что делать, и она тоже в растерянности, то за кем будет окончательное решение? По каким критериям вы поймёте переводиться ей или нет? 

Так как учиться на новом месте придётся именно дочке, сейчас пригласите её стать активным участником процесса принятия решения. 

Если у неё есть фантазия о том, что в старой школе бывают ссоры с друзьями, дружба заканчивается и пр., а в новой школе такого не может произойти, даже если она найдёт друзей - важно привнести в это реальности.

От чего она бежит в старой школе?

Что она может делать для того, чтобы ситуация не повторилась на новом месте? 

Что она потеряет, покинув место, которое она хорошо знает: от учителей до одноклассников?

Какой у неё план на адаптацию на новом месте? 

Удачи вам в принятии решения. 

Дарья,
психолог онлайн