Здравствуйте Я -учитель.Меня заинтересовал один ученик. Вернее его .память.Подскажите,пожалуйста,какой у него тип памяти. Или это нарушение памяти.Например,я знаю,что ученик знает этот материал На одном уроке он его помнит и выполняет правильно упражнения,а бывает такие моменты,что отвечает так, как будто- бы слышит впервые Благодарю за ответ,
Здравствуйте Ольга Яковлевна! Это может проблема не в его памяти, в его состоянии. Возможно не всегда он включен в учебу, его что то может отвлекать. С ним нужно поговорить.
Алматы, Черныш Надежда, гештальт терапевт, перинатальный психолог
Здравствуйте! Если у ребенка много мыслей крутится ежедневно, может быть проблемы в семье или еще какие -нибудь, то другой фон, например занятия - у него не третьем месте по значимости, это и мешает доставать быстро из под сознания информацию. Другие мысли затуманивают память. Так устроена психика. Поэтому нужно с ребенком поговорить психологу, в вашей школе же есть психолог?
Лучшие советы и рекомендации в нашем Телеграм канале
3000 баллов рейтинга
Показ вашей анкеты в блоке «Сайт рекомендует»
Голосовые ответы
Видео-ответы
ольга яковлевна
10.11.2025Извините,но не вижу ответа на мой вопрос,Ученик делает усилие,напрягается,как будто бы хочет достать с глубины,потому,что он понимает,что он знает Этот ответ,а не получается.... Как это объяснить.