«Что имеем – не храним, потерявши – плачем…» Насколько же часто мы забываем о всех богатствах, которые имеем! Так часто, что реагируем на каждый ролик о том, что «посмотри, сколько всего у тебя есть: здоровье, руки-ноги» или «я плакал, что у меня нет обуви, пока не увидел безногого»...

Люди, работающие со словом – писатели, журналисты, психологи, врачи - слишком хорошо знают силу этого инструмента. Достаточно обратить внимание, как мотивируют солдат перед сражением их генералы, как одиночки поднимают массы на баррикады, как разгораются скандалы в прессе...

Я почти каждый день слышу высказывания наподобие: не люблю работу, но какую хочу – не знаю; не могу понять, нравится ли мне то, что я делаю; чего-то хочу, но сомневаюсь, получится ли. В этой статье я расскажу о навязанных убеждениях...

В школе регулярно всплывает эта тема на лекциях о половом воспитании и профилактике венерических заболеваний. Но даётся она как предостережение о страшных последствиях безответственного поведения и ранней половой жизни. И никто с молодыми не говорит об удовольствиях и плюсах занятия сексом!..

Кроме интеллекта как умственных способностей и объема знаний, замеры которого называются IQ, существует совершенно иная область знаний и природной одаренности – интеллект эмоциональный, EQ. Что это такое, как и зачем его развивать у ребенка?..

Когда мы строим отношения, то это возможность не только узнать партнера, но и проявить себя и узнать себя настоящего. Бывает так, что преградой на пути выстраивания близких отношений становится невозможность открыться другому человеку...