Ещё совсем недавно, глядя из окна своей квартиры, я видела спешащих на торжественную линейку первоклассников, их родителей, бабушек и дедушек.  Как, по-особому нарядно и празднично все они  выглядели со своими букетами цветов!..

А представьте на минуту, что где-то, где вас нет рядом со своим малышом, какой-то взрослый и не хороший человек кричит и не дай Бог бьёт вашу кроху. Что у вас вызывает эта фантазия? Да! Гнев, злость и агрессию...

Сидела в кафе. Пила кофе. Через дорогу от кафе, которое соединено с магазином общим входом, находится школа. Рядом со мной сидели школьники лет 14. Подростки, две девочки и два мальчика, громко разговаривали и ругались не совсем прилично...

Одарённые дети – это счастье или обуза? Как себя вести с ребёнком вундеркиндом? Мы часто слышим об одарённых детях, только не все взрослые знают кто такие одарённые дети, вундеркинды, и что такое «креативность»...

Почему беременность  –  уникальный период?  В первую очередь потому, что внутри женщины происходит двойное таинство:   формируется новая жизнь, и также происходит  трансформация личности  самой женщины. И результатом этого является не только рождение  ребенка, но  еще и рождение матери из дочери своих родителей...

Многие мамы и папы сталкивались с проблемой детского воровства.Одни родители просто игнорируют проступок ребёнка, другие, узнав о воровстве, впадают в панику, думая, что их ребёнок – будущий преступник, и поэтому они не зная что делать, наказывают ребёнка. Дорогие мамы и папы, этот стиль поведения не даст нужных результатов...

Многие родители то же хотят, чтобы их дети были аккуратные и работящие. И для этого они постоянно пытаются заставить детей наводить порядок в их детской комнате. Используют разные способы: сами убирают, заставляют убирать детей с помощью принуждений и наказаний, уговоров и чувства стыда...

Ребенок рождается с набором базовых чувств. Одним из них является чувство страха. Малышу необходимо присутствие мамы, слышать ее запах, чтобы чувствовать себя в безопасности. Затем он устанавливает зрительный контакт, для этого уже необходимо небольшое расстояние. Т.е. ему комфортно, если мама в его поле зрения. Ребенок до года чувствует беспокойство, если он не может отыскать маму глазами, если она вышла в другую комнату...

Очередной раз слышу: « Нам сказали, что у ребёнка гиперактивность. В интернете начиталась – ужас! Помогите, что нам делать!?» На протяжении работы в детском саду, затем в частной практике я сталкивалась с не корректным использованием понятия «гиперактивности». Каждый «поверхностный» специалист любит употреблять не знакомые, иностранные слова, поднимая тем самым свой авторитет и самооценку...

Все родители по-разному оценивают нормальное развитие детей. Для одних нормально, когда ребенок тихий и спокойный, для других – здоровый ребенок должен бегать, прыгать и болтать, а когда он тихий и спокойный – значит заболел. Нет единого критерия в этом вопросе...

Поступление в школу позади, все уже решено. Родители могут немного расслабиться. И в этот период, а может быть и раньше, с вашим ребенком начинают происходить странные вещи. Манерничание, кривляние становятся ведущими в его поведении. Если раньше просьбы выполнялись с первого или второго раза, то сейчас в лучшем случае с десятого. Забыл почистить зубы, забыл помыть руки, забыл поздороваться…

Дональд Вудс Винникотт – британский педиатр и психоаналитик. С его точки зрения, мать должна стать для ребенка «довольно хорошей» матерью; при этом вариант «идеальная» мать столь же пагубен, как и «плохая» мать, и, более того, быть «плохой» матерью для ребенка лучше, чем быть для него матерью «идеальной»...

Некоторым взрослым, особенно молодым людям, выросшим в семьях без братьев – сестер, кажется, что ребенок – это такой маленький взрослый человечек. Он ведь и говорит хорошо, и, казалось бы, понимает… На самом деле, ему еще только предстоит вырасти и превратиться в настоящего человека. Пока его мозг только развивается, и сложные абстрактные понятия ребенку недоступны...

Наверно, в детстве любого из нас были такие моменты, когда мы были близки к побегу из дома или даже сбегали. Кто возвращался через час-другой, проголодавшись, кто успевал залезть в автобус и скататься до конечной остановки. Что двигало нами тогда? Жажда приключений? Желание напомнить родным о своём существовании? Мотивы могут быть разными, поэтому дети продолжают сбегать...

История взаимоотношений с родителями может быть очень простой. Родился человек, побыл в симбиозе с мамой, начал ходить, вначале при этом оглядывался на маму и, подбадриваемый ее, шел дальше, брал пример и поддержку от папы, и дальше все шел и шел более самостоятельно своей дорогой, а родители оставались позади и смотрели с любовью ему в след...