- Опишите проблему
- Получите ответы
- Выберите лучшего психолога
- Быстрое решение проблемы
- 480 ₽ за 5 и более ответов
- Гарантия сайта
- Анонимная консультация
- от 2000 ₽ за 50 минут
- Гарантия замены психолога
Здравствуйте. Сыну 2.9. 2 недели назад начали водить в сад, постепенно увеличивая время , начиная с прогулки и оставляли на сон. Сначала шел с желанием, пока не покусал мальчик , после этого начался плач перед группой, хоть и мальчика того не было, воспитатель буквально отдирала сына от меня. Сказали что играет, не всегда ест, спит недолго, очень радостно прощается с воспитателем. А сейчас даже по упоминании сада просто истерика,плач, просит не ходить на работу, не вести его в сад, хочет остаться с мамой дома, так и говорит. Что делать ? Не хочу ломать психику , некоторые пугают аллергиями и тиками, если давить . Но как выйти из ситуации?
Здравствуйте, Наталья.
Как мама дочери 3,7 лет, которая недавно прошла через этот путь, я очень понимаю ваше беспокойство. Для вас важно, чтобы сыну было безопасно и спокойно, чтобы сад не стал для него источником травмы. И в то же время вы слышите от него сильный протест — слёзы, истерики, просьбы остаться с вами. Это очень тревожно и может вызывать чувство вины: «а вдруг я ломаю его психику».
То, что произошло, объяснимо. Первые дни сад для малыша был новизной — интерес, желание идти. Но эпизод с укусом стал для него стрессом. В этом возрасте дети ещё не умеют отделять ситуацию («это сделал один мальчик») от места («сад — опасно»). Для него сад теперь связан с ощущением боли, страха и потери контроля. Плюс момент расставания, когда воспитатель буквально отрывал его от вас, усилил чувство небезопасности. Отсюда и протест, и просьбы «оставь меня дома».
Важно: это не значит, что сад противопоказан или что он не справится. Это значит, что адаптация пошла через трудность, и ему нужно больше поддержки и мягкости.
Что может помочь:
– Признать его страх. Не обесценивать («ничего страшного»), а говорить: «Ты испугался, я понимаю. Тебе было больно, и ты теперь боишься». Для ребёнка уже важно услышать, что его чувства видят.
– Давать маленькие шаги. Если есть возможность, снова вернуться на короткие периоды — прогулка, час в группе — и постепенно увеличивать.
– Ритуалы прощания. Один и тот же короткий, спокойный ритуал: обняться, сказать «я вернусь после сна», махнуть рукой. Дети чувствуют уверенность через повторяемость.
– Домашние игры «в сад». Можно проигрывать с игрушками ситуации: кукла идёт в сад, мама её забирает, куклу укусили — мама её утешила. Это помогает переработать страх.
– Честность. Говорите только то, что сбудется. Если обещаете прийти после сна — приходите именно тогда, не позже. Это укрепляет доверие.
Насчёт угрозы «аллергий и тиков»: правда в том, что дети по-разному реагируют на стресс, но чаще проблемы возникают именно от резкого давления и игнорирования чувств. То, что вы ищете мягкий путь и думаете о его психике, уже снижает риски.
Сейчас важно не торопиться и не сравнивать с другими детьми. У вашего сына своя скорость адаптации. И если она займёт чуть больше времени, это нормально. Со временем, когда у него появится уверенность, что сад — не место боли и разлуки навсегда, а место, куда мама всегда возвращается, напряжение начнёт снижаться.
С уважением к вашему пути, Мария Маер
Наталья, очень хороший и важный вопрос
Наталья
28.09.2025Спасибо большое за ответ. Подскажите когда лучше продолжить поход в сад? Муж предлагает пару дней посидеть дома. Нужно ли делать перерыв?