- Быстрое решение проблемы
- Анонимное обращение
+ гарантия сайта
- Если психолог не подойдет:
- Предложим другого
- Вернем оплату
Здравствуйте!Я куратор 1 курса в средне-специальном учебном заведении.Для всех студентов 1-х курсов является обязательным посещение нашего психолога,чему я,как классный руководитель,должна содействовать.После первого посещения половина курса(девочки) вышли с занятия со слезами.Как оказалось,с ними были проведено какое-то тестирование,выводами которого стала неправильность выбора профессии,много чего из особенностей характера,положения в семье,в обществе-все это со знаком "минус".После моих претензий к психологу,она поспешила "исправиться",попросила нарисовать каких-то зверюшек,человечков,что вызвало раздражение у студентов,в результате большая половина курса ходить на эти занятия просто отказалась.Я выслушала мнение почти каждого студента о бесполезной трате времени,попросила их всего однажды сходить на занятие всем курсом,после чего они заявили мне,что категорически отказываются в этом учавствовать.Все!Итогом года стала НЕСПЛОЧЕННОСТЬ группы,какие-то цифры,проценты не в пользу меня и студентов.Мой вопрос-является ли целесообразным посещение такого психолога,который,по словам самих же студентов,является "гадалкой",а не человеком,с которым прежде всего можно поговорить о проблемах и найти способы их решения.Причем,ее "гадание" по рисункам чаще всего несет негативный оттенок,а психика подростков,как известно,очень неустойчивая и у них как минимум портиться настроение на ближайшее время.К тому же у этого психолога появились данные о том,что половина курса собирается бросать учебу.Откуда такие выводы?Они же к ней не ходили вовсе.Может,это результат его первого лжепрогноза на будущее?Каковы основные функции психолога в средне-специальном учебном заведении?Имела ли я право позволить своим студентам не посещать столь сомнительные "уроки жизни"?Спасибо!