- Опишите проблему
- Получите ответы
- Выберите лучшего психолога
- Быстрое решение проблемы
- 480 ₽ за 5 и более ответов
- Гарантия сайта
- Анонимная консультация
- от 2000 ₽ за 50 минут
- Гарантия замены психолога
135000 р.
Скидка 15% посетителям сайта all-psy.com
Дорогие коллеги, приглашаем вас на цикл «Современная гипнотерапия: теория, демонстрация, практика».
С темой гипноза связано много мифов. Например, миф, созданный фильмами и придающий ему ореол всемогущества и магический статус, когда по щелчку пальцев гипнотизера человек ожидает глубоких изменений при отсутствии каких-либо собственных усилий. Или противоположный ему миф, когда человек убежден, что гипноза не существует и он ему не поддается. В первом случае нам необходимо развенчивать предрассудки о магическом, волшебном превращении и рассказывать, что гипноз — это, прежде всего, самогипноз и человеку предстоит много работать самостоятельно. А во втором, что в гипнотическом состоянии бывает каждый человек — например, во время поездки в поезде, на автомобиле или при прослушивании нудной лекции. В эти моменты мы находимся в таком состоянии, в котором с нами происходит определенное изменение, редактирование нашего опыта.
Сегодня клинический гипноз выходит, наконец, из облака предрассудков, забытья и пренебрежения, которыми он был окружен последние 20 лет в нашей стране. За рубежом давно существует целые научно-исследовательские институты, занимающиеся вопросами клинического гипноза и гипнотерапии, существует масса действительно хороших практических курсов и программ.
Как проходит обучение
Теория. Преподаватель дает объяснения, как, что и почему работает. Мы разбираем различные нюансы, потому что при точном понимании механизма действия, инструменты можно использовать максимально эффективно и свободно менять их под себя.
Демонстрация. После теоретической части преподаватель показывает на ком-то из участников, как это происходит сеанс гипнотерапии, чтобы можно было увидеть опорную модель.
Практика. Далее следует применение знаний сегодняшнего дня и отработка навыков в паре. Преподаватель выступает наблюдателем, дает комментарии, поправляет, показывает — как может быть лучше для данных конкретных людей, с учетом их особенностей.
Каждый участник после прохождения обучения создаст собственную модель психотерапии, изучив разные направления. В отличие от многих других курсов, у нас эти направления не противопоставляются, а могут быть успешно интегрированы в одной обучающей программе. Мы исходим из того, что «гипноз един» как явление, а противоречия создают люди. Каждый сможет создать и понять свою уникальность.
Курс рассчитан на людей с психологическим образованием, как с опытом, так и без него. Он позволяет построить практику гипнотерапии «с нуля» или встроить гипнотерапию в собственный метод работы, понять, где и как это работает. Слушатели приобретают стойкие и уверенные навыки гипнотизации и погружения в транс.
Расписание занятий
Модуль 1: Введение в гипнотерапию. Гипнотерапия при лечении расстройств адаптации.
Дата |
Время |
Наименование учебных пар |
Преподаватели |
9:00-10:00 |
Знакомство, настройки зум |
КП |
|
3 ноября 2022 |
10:00-11:30 |
Понятие гипноза, транса и измененного состояния сознания. Юридические аспекты применения гипноза и гипнотерапии. Показания и противопоказания к гипнозу и гипнотерапии. |
Острун А.Б. |
11:45-13:15 |
Нейро и психофизиологические обоснования состояния гипноза. |
Бизюк А.П. |
|
14:15-15:45 |
Компетенции гипнотерапевта. Построение первичного контакта при работе в гипнозе. Создание контекста, Ролевая позиция. |
Острун А.Б. |
|
16:00- 17:30 |
Работа с предубеждениями (теория, демонстрация, практика) |
Острун А.Б. |
|
4 ноября 2022 |
9:00-10:30 |
Мотивация как фактор успешности сеанса дгипноза. Прояснение и формирование запроса. |
Минникаева Н.В. |
10:45-12:15 |
Гипнотические индукции и наведение гипноза. Индукция Элмана – демонстрация и подробный разбор нюансов техники (теория, демонстрация и практика) |
Острун А.Б. |
|
13:15-14:45 |
Методы углубления гипнотического состояния. Отработка гипнотической индукции в учебных тройках (гипнотерапевт-клиент-супервизор) с ратификацией признаков транса, гипноза (практика) |
Острун А.Б. |
|
15:00-16:30 |
Отработка гипнотической индукции в учебных парах (гипнотерапевт – пациент, практика). |
Печерская О.Ю. |
|
5 ноября 2022 |
9:00-10:30 |
Общие признаки психических заболеваний. Когда стоит направить вашего клиента к психиатру. |
Бубнова И.В. |
10:45-12:15 |
Понимание невроза с позиции Петербургской (Ленинградской) школы психотерапии. Представление о неврозогенезе. |
||
13:15-14:45 |
Особенности работы гипнотерапевта с пациентом с неврозом, с расстройством адаптации |
Острун А.Б. |
|
15:00-16:30 |
Отработка техник гипнотерапии работы с расстройством адаптации. Подведение итогов модуля. |
Острун А.Б. |
Модуль 2: Гипнотерапия: эмоционально- образная терапия
Дата |
Время |
Наименование учебных пар |
9:00-10:00 |
Знакомство, настройки зум |
|
8 декабря 2022 |
10:00-11:30 |
Теоретические основы эмоционально-образной терапии |
11:45-13:15 |
Создание и исследование образа в гипнозе(теория, демонстрация и практика). |
|
14:15-15:45 |
Интерпретация образов Работа с сопротивлением. Что делать если человек не видит образы? |
|
16:00- 17:30 |
Проверка на фиксацию. Трансформация. Интегрирование образа с личностью (соматизация)(теория, демонстрация и практика). |
|
9 декабря 2022 |
9:00-10:30 |
Телесное выражение эмоциональных проблем. Теория. |
10:45-12:15 |
Упражнение на работу с телесным выражением эмоциональных проблем |
|
13:15-14:45 |
Дополнительные техники и приемы |
|
15:00-16:30 |
Тест на ситуацию. Тест на экологию. Закрепление результата. Завершение сеанса гипноза (теория, демонстрация и практика). |
|
10 декабря 2022 |
9:00-10:30 |
Фобические тревожные расстройства.Клинико-диагностические критерии. Способы лечения. |
10:45-12:15 |
Механизм формирования фобии. |
|
13:15-14:45 |
Работа с фобиями в гипнозе с помощью ЭОТ |
|
15:00-16:30 |
Отработка в полученных навыков. Подведение итогов. |
*Институт оставляет за собой право изменить содержание программы в пределах 10% занятий, а также изменить ответственных за преподавание отдельных занятий при сохранении общего качества образования.
После обучения Вы получите:
Острун Андрей Борисович
Врач-психиатр, психотерапевт, клинический психолог, гипнотерапевт.
Окончил СПбГМУ им. акад. И.П. Павлова в 2003 году, в 2004 году - интернатуру по специальности «психиатрия».
В 2000 году обучался позитивной психотерапии на базе отделения психотерапии и рефлексотерапии СПбГМУ им. акад. И.П. Павлова. Занимался изучением психосоматических расстройств у пациентов, страдающих бронхиальной астмой и атопическим дерматитом.Тогда же начал свою самостоятельную работу.
В период с 2003 по 2006 год учился гештальт-терапии в Московском гештальт-институте.
В 2006 году специализация по психотерапии в МАПО.
В 2007 году повышал квалификацию в Институте психологии Южного федерального университета по специальности «клиническая (медицинская) психология».
С 2004 по 2017 года посвятил свою деятельность лечению и изучению проблематики зависимостей (переедание, курение, игровая зависимость).
В начале 2017 прошел обучение по «современной клинической гипнотерапии» и «гипнотерапии психосоматических расстройств» по методу Владимира Макулова.
Минникаева Наталья Викторовна
Психолог, телесный психотерапевт, кандидат педагогических наук, доцент, автор более 30 научных публикаций, заведующая учебной частью Института психотерапии и медицинской психологии им. Б.Д. Карвасарского.