Запрет на агрессию: корни проблемы

main_img

Агрессия – это тема, которую ни один человек в своей жизни не может обойти стороной. Проблемы тут возникают практически у всех, просто разные, в зависимости от типажа и темперамента.

У меня часто проясняется на консультациях, что клиенту необходимо разблокировать агрессию. Но, как показывает практика, и у тех, у кого явного блока на агрессию нет, могут быть с ней серьезные проблемы. Например, сложности с конструктивным выражением.

А бывает вообще вот так: агрессия на нормальном уровне, человек особенно никому не вредит (разве что себе постоянными протестами против всего на ровном месте) — но страдает, потому что не понимает, как ею управлять.

Если кажется, что у «нормальных» людей все с агрессией нормально по умолчанию – это только кажется. На деле, большинство людей живут в состоянии «скрытого конфликта» со своей собственной энергией.

Вот 4 типа проблем с агрессией, которые встречаются чаще всего:

Разрешить себе проявлять агрессию

Агрессия под запретом: её или вовсе нет, или она есть, но выражать её нельзя по разным причинам. При этом человек постоянно оказывается в ситуациях, где агрессия ему необходима, но он не может ей воспользоваться.

Он словно «обезоружен» перед лицом жизни. Часто это приводит к психосоматике, так как невыраженная энергия просто не имеет выхода.

Научиться пользоваться энергией агрессии

Человек может страдать от проблем разного характера, вызванных неприрученной агрессией. Например – от самосаботажа. Или от чрезмерной агрессии в сторону близких и следующей за ней виной.

Это не столько деструктивная агрессия, сколько неумение человека направлять агрессию в правильное русло.

В этом случае человек выходит на необходимость освоения новой сферы своей жизни – туда и будет направлена его неуемная энергия, а отношения с близкими станут более стабильными, потому что энергия наконец-то найдет созидательный выход.

Научиться проявлять агрессию конструктивно

Тот случай, когда агрессия оправдана в конкретной ситуации, но её уровень превышает адекватный и/или форма её выражения приводит не к разрешению конфликта, а усугублению, потому что токсичная агрессия причиняет окружающим боль и заставляет их отдаляться или мстить.

В этом случае человек должен работать с привычными формами проявления агрессии, с убеждениями и с саморегуляцией. Это работа над тем, чтобы «скальпель» агрессии не превращался в «кувалду».

Научиться отвечать на агрессию со стороны другого человека

Здесь могут быть разные варианты:

  • научиться защищаться, потому что на данный момент в ответ на чужую агрессию нечего сказать;
  • научиться вести конфликт, потому что чужая агрессия выбивает из колеи и сильно ранит, заставляет капитулировать;
  • научиться игнорировать некоторые проявления агрессии со стороны других, чтобы не развязывать бессмысленные конфликты;
  • научиться проявлять агрессию соразмерно агрессии другого человека, а не больше чем он и не меньше, чем он.

Это вопрос эмоциональной устойчивости и чувства собственных границ.

Запрет на агрессию: корни проблемы

Запрет на агрессию – это признак отношений ребенка в раннем детстве с неустойчивым взрослым.

Модель «Опасный взрослый»:

Если в ответ на детскую агрессию взрослый выходил из себя, кричал, наказывал — ребенок откажется от агрессии, как от опасного поведения.

Убеждение: «Быть агрессивным для меня опасно».

Модель «Хрупкий взрослый»:

Если взрослый в ответ на детскую агрессию рассыпался, плакал, впадал в жертвенность, ребенок откажется от агрессии, как от поведения, опасного уже для взрослого.

Убеждение: «Моя агрессия может разрушить взрослого, поэтому она опасна».

Модель «Жертва и абьюзер»:

Запрет на агрессию часто формируется также, если перед глазами ребенка есть пример жертвы и абьюзера. Отношения с абьюзером возможны только благодаря тому, что жертва не проявляет агрессию, как должна.

Если ребенок идентифицирует себя с жертвой – агрессия для него под запретом.

Роль «Спасателя»:

Ребенок может не идентифицировать себя ни с жертвой, ни с агрессором, выбирая позицию спасателя.

В этом случае агрессия принимает искаженную форму — «причинение добра».

Такой человек не способен оказать подлинную поддержку: подавленная злость периодически прорывается наружу, превращая спасателя в тирана.

Испытывая вину за эти срывы, он лишь яростнее бросается «спасать», замыкая порочный круг.

Семейная модель:

Запрет на агрессию может быть и семейной моделью, когда ребенок часто наблюдает, как другие взрослые нападают на его родителей, а те не получают отпора.

В этом случае ребенок будет считать жертвенное смиренное поведение нормальным с большой вероятностью. Заблокированная агрессия и скудная, стеснённая жизнь – это способ выживания, который передается из поколения в поколение.

Во всех этих случаях агрессия не может быть разблокирована без серьезной работы с восприятием человека. Чтобы агрессия стала доступной для него, он должен полностью изменить своё восприятие себя, мира и других людей.

Чем сильнее человек нуждается в разрешении на агрессию, чем сильнее страдает от её недостатка – тем сильнее ему придется изменить своё мировосприятия.

Это фундаментальная перестройка личности, где старые правила «быть хорошим» заменяются новыми правилами «быть живым».

Заключение

Как показывает многолетний опыт работы с клиентами, осознание этих глубинных причин и типов проблем с агрессией — это уже половина пути к исцелению.

Понимая, откуда растут корни запрета на гнев и как именно он проявляется в вашей жизни, вы делаете первый и самый важный шаг к возвращению себе своей естественной силы.

Агрессия — это не зло, это энергия. И она необходима для здоровой, полноценной жизни, для защиты своих границ и реализации своих целей.

В следующей статье мы разберем конкретные установки, разрешающие агрессию, и пошаговые алгоритмы, которые помогут вам вернуть себе право на здоровый гнев и начать действовать конструктивно, без вины и страха.

Подборка статей: Эмоции и чувства. Управление состоянием

Если вам понадобится помощь, обращайтесь к автору этой статьи

Все психологи

Команда профессиональных психологов со всего мира

Узнайте больше о нас
Сообщество Все психологи
Задать вопрос
ПСИХОЛОГАМ