Я- воспитатель , и не знаю как помочь ребенку

Здравствуйте, Алена.

Вы как воспитатель можете организовать пространство и режимные моменты так, чтобы минимизировать возможность уединения детей, которое может привести к нарушению границ. Не оставлять детей без присмотра, особенно в "проблемных" зонах (спальня, туалет, укромные уголки игровой комнаты).

Если мальчика приводит в сад его отец, то сообщить ему максимально нейтрально, без обвинений и ярлыков. Не говорить "ваш сын совершил развратные действия", а описать факты: "Произошла ситуация, которая нас очень обеспокоила. Ваш сын нарушил личные границы девочки, прикоснувшись к ней в тех местах, где это недопустимо. Мы считаем необходимым сообщить вам, чтобы вы могли вовремя отреагировать и помочь ребенку".

Родителей девочки поддержать, выслушать их чувства (гнев, возмущение), извиниться за произошедшее в стенах учреждения. Заверить их, что принимаются все меры для обеспечения безопасности их ребенка. Важно дать им рекомендации, как поддержать дочь: успокоить, объяснить ее право на неприкосновенность, сказать, что она правильно поступила, рассказав обо всем.

Провести беседы или игровые занятия со всей группой на темы: "Мое тело — моя крепость", "Какие прикосновения бывают", "Секреты: хорошие и плохие". Можно использовать специальные книги, картинки, кукол. Дети должны учиться понимать свои границы. Девочка и другие дети должны учиться говорить "нет" и сообщать взрослым о нарушениях.

Обязательно поставить в известность администрацию детского сада и штатного психолога. Вместе с ними выработать единую стратегию поведения. Воспитатель становится "глазами и ушами" психолога, предоставляя ему ценную информацию о поведении ребенка в группе. Важно сохранять профессиональное спокойствие.  Ваша роль - быть взрослым, который держит ситуацию под контролем. 

С уважением,

Злата Спикер
Психолог, гештальт-терапевт, г. Москва