Проводится набор в группу первой ступени обучения гештальт-терапии во Владимире

по программе"Основы гештальт-терапии"

Программа соответствует стандартам Московского Гештальт Института и EAGT (Европейской Ассоциации Гештальт-терапии).

Руководитель программы:

Харьков Григорий, ведущий тренер и супервизор МГИ.

Программу ведут:

Савина Людмила, аккредитованный терапевт и супервизор МГИ.

Луговкина Екатерина, аккредитованный терапевт МГИ.

Предназначена для тех, кому интересен гештальт-подход как метод саморазвития, а также для тех, кто планирует вести прием клиентов в качестве гештальт-терапевта.

Курс включает знакомство с методом, основными понятиями и принципами гештальт-подхода .

Группа первой ступени терапевтическая, и участники в ней смогут анализировать свой опыт, решить свои личные задачи. В то же время, теоретические блоки, упражнения и супервизия помогут всем участникам больше понимать других людей и себя, а психологам, психотерапевтам, педагогам, врачам, социальным работникам развиваться профессионально, отрабатывать практические навыки взаимодействия с клиентами в гештальт-подходе.

Обучение поможет вам восстановить естественную способность к выражению чувств, эмоций, обрести большую устойчивость, осознанность и свободу выбора.

Формы работы: групповая динамика, упражнения, мини-лекции, индивидуальные терапевтические сессии.

При прохождении полного курса (1 + 2 ступень) и выполнении сертификационных требований, каждый участник получает сертификат МГИ.

Первая ступень включает 180 часов обучения в формате трехдневок: пятница вечер, суббота, воскресенье, 7 модулей 1 раз в 2 мес

https://gestalt.ru/program_1_stage/programma-1-oj-stupeni-vo-vladimire/

Организаторы и ведущие

Савина Людмила Фридовна

Савина Людмила Фридовна

Психолог,гештальт-терапевт, супервизор. Работаю с темами: трудности в общении,депрессия,психосоматика,кризисы,детско-родительские отношения,семейное консультирование, самопознание, создание и достижение целей.

Психолог,гештальт-терапевт, супервизор. Работаю с темами: трудности в общении,депрессия,психосоматика,кризисы,детско-родительские отношения,семейное консультирование, самопознание, создание и достижение целей.