Проблемы в школе

Воспитываю троих внуков, старшему 13 лет, ученик 7 класса. Проблемы с обучением в школе возникли с первого класса: плохо запоминает текст, стихи, медленно читает, не может пересказать текст, до сих пор не выучил таблицу умножения, да и складывать и вычитать пытается с помощью пальцев. Нет ни одного любимого предмета, по которому ему было бы интересно учиться. Обследовались у невролога, поставили диагноз: энцефалоастенический синдром, назначили лечение, но улучшения я не почувствовала. Обратились в психоневрологический диспансер, прошли тестирование у психолога, и еще раз у невролога, диагноз подтвердился, психических отклонений не выявлено. Лечимся медикаментозно и у психотерапевта.

А проблема у нас с педагогами. Они не один раз уже заводили разговор о том, что я должна перевести ребенка на индивидуальное обучение. Я объяснила, что врач не дает ему такой справки. Меня вызвали на малый педсовет и опять разговор свелся к тому, что ребенок должен учиться дома. "Помочь" вызвалась социальный педагог, поехала вместе с нами к заведующей психоневрологическим диспансером. Заведующая ей еще раз повторила, что ему такую справку не дадут, что ему могут дать только справку, что рекомендовано обучение 7 вида, на это она сказала: "И он будет учиться в нашей школе?" Нам же порекомендовала пролечить ребенка в дневном стационаре, где его еще и логопед обследует и при необходимости он будет заниматься с ним. Но школа не оставляет меня в покое, сегодня опять звонила социальный педагог, рассказала, что есть еще какой-то центр, где можно обследовать ребенка платно и, возможно, там дадут заключение, что ребенку рекомендовано индивидуальное обучение. У меня сложилось впечатление, что от моего внука просто хотят избавиться, видимо он с его двойками показатели им портит. Устала защищаться сама и ребенка защищать, он чувствует негативное отношение к себе и в школу совсем идти не хочет ни на уроки, ни на внеклассные мероприятия.

Порой сам просит: "Переведи меня на домашнее обучение." Прям тупик какой-то!